Opis

TALERZ EMOCJI — edukacyjna układanka o emocjach.

Jak rozmawiać z dzieckiem o tym, co czuje?

„Talerz emocji” pomaga rozpocząć taką rozmowę poprzez układanie, oglądanie obrazków i opowiadanie historii.

Kolorowe ilustracje przedstawiają sytuacje, które stają się punktem wyjścia do poznawania emocji oraz przyglądania się doświadczeniom własnym i innych osób.

Co zawiera zestaw?

– 1 główną zalaminowaną plansze do układania formatu A3 – „Czuję… kiedy…”,

– 10 zalaminowanych instrukcji z pytaniami do każdej emocji – formatu A5 – z krótkimi opisami sytuacji i propozycjami ich interpretacji,

– 10 instrukcji do pracy z obrazkami: pytania do poszczególnych scen, wskazówki naprowadzania oraz propozycje wspierania wypowiedzi dziecka,

– 50 elementów obrazkowych tworzących 10 talerzy emocji , po 5 obrazków do każdej emocji tj.: radość, smutek, złość, strach, wstyd, duma, wstręt, zazdrość, zaskoczenie i tęsknota, 

– 10 kolorowych, zalaminowanych buziek emocji do dopasowania,

– 10 kolorowych, zalaminowanych etykiet z nazwami emocji. 

Każda emocja ma swój kolor, który ułatwia porządkowanie elementów.

Wszystkie elementy układanek przyczepione są na rzepach, dzięki czemu elementy można łatwo przyczepiać i odczepiać, co pozwala na elastyczne układanie różnych konfiguracji.

Układanka jest trwała, bezpieczna i prosta w dezynfekcji. Dzięki temu jest wielokrotnego użytku, co zapewnia długotrwałą i bezpieczną naukę

Na czym polega  praca z zestawem ?

Dziecko wybiera nazwę emocji, dopasowuje buźkę i przyczepia do planszy elementy przedstawiające sytuacje, odpowiadającej danej emocji.
Pięć fragmentów tworzy koło — talerz, wokół którego można prowadzić rozmowę według schematu „Czuję… kiedy…”.

Elementy mocowane na rzepach można wielokrotnie odczepiać, przekładać i ponownie układać. Dzięki temu zestaw pozwala wracać do znanych historii, porównywać je oraz tworzyć własne propozycje.

Podczas zabawy warto zapytać: „Co się wydarzyło?”, „Co może czuć bohater?” lub „Co mogłoby mu pomóc?”. Ten sam obrazek może wywołać różne skojarzenia — jest więc okazją do wysłuchania dziecka i poznania jego sposobu myślenia.

Co można ćwiczyć z „Talerzem emocji”?

Układanka daje okazję do rozpoznawania i nazywania emocji, łączenia ich z sytuacjami oraz poszerzania słownictwa. Zachęca do budowania zdań, opowiadania o przyczynach i skutkach wydarzeń oraz zastanawiania się nad tym, co mogą myśleć i czuć inni.

Dopasowywanie i przyczepianie elementów angażuje również dłonie oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Rozmowy o bohaterach pozwalają ćwiczyć wyrażanie potrzeb, proszenie o pomoc i szukanie sposobów reagowania w trudnych sytuacjach.

Dla kogo?

„Talerz emocji” jest pomocą do wspólnej nauki z rodzicem oraz do zajęć prowadzonych przez nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów i logopedów. Można wykorzystać go podczas pracy indywidualnej i rozmów w grupie, dobierając liczbę obrazków oraz trudność pytań do możliwości dzieci.

Zestaw przeznaczony jest do indywidualnej nauki z dzieckiem jak i dla grupy dzieci. 
Ten zestaw jest idealnym narzędziem również dla specjalistów do indywidualnej konsultacji, jak i pracy z grupą.
Przeznaczony dla dzieci w wieku od 3 do 9 roku życia.

Dołączone wskazówki pomagają rozpocząć rozmowę i rozwinąć odpowiedź dziecka bez narzucania jednej interpretacji. Dziecko może opowiadać, wskazywać, dobierać elementy lub odpowiadać gestem.

Układajcie, odkrywajcie i rozmawiajcie — o małych sytuacjach i wielkich emocjach.

*układanka „Talerz emocji” wyprodukowana jest przez naszą firmę – sami zaprojektowaliśmy grafiki, wydrukowaliśmy i wycięliśmy ploterem każdy element układanki, własnoręcznie pakujemy każdą układankę – przez co dbamy o każdy szczegół Twojego zamówienia. 

Wspieraj lokalnych przedsiębiorców 🙂 Robimy to z pasji 🙂 

PRODUKT POLSKI – HANDMADE

NIE CZEKAJ, ZAMÓW JUZ TERAZ !

Czas dostawy: 3-7 dni roboczych